這禮拜上班聲帶嚴重受損~
班上有一個小朋友，總是在測試我的底線。 有一些小朋友動作老是慢半拍是因為他真的沒有聽到，
但那一個小朋友則是老師說東他做西、或故意拖拖拉拉不去做。
這種會故意挑戰權威的小孩在老師經營班級時真的很容易讓人抓狂!
他為什麼會認為老師講的指令他可以不做啊? ----想來也是家裡寵壞的~。
他覺得老師可以容忍他或允許他這麼做，但是，任他亂來是不可能的。
一個班級要如何表現，最重要的還是掌握在老師手裡。
就像人生。
你要讓你的人生呈現何種面貌，是你可以掌握的。
也許有些人會覺得人生的發展是不可預期的、充滿了變數。
但也許人生發展的道理就像班級經營一樣簡單，你想要讓它呈現何種面貌，都是由你去決定....。
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